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6º Ano constrói ecossistema dentro de garrafa pet
Para estimular a observação dos elementos físicos e vivos do ambiente, os alunos do 6º Ano realizaram a montagem de um ecossistema dentro de uma garrafa pet devidamente higienizada. Os alunos colocaram uma camada de pedrinhas, uma de areia e uma de terra adubada dentro da garrafa. Inseriram uma muda de planta que coletaram no jardim do laboratório, e fecharam essa pet com outra garrafa. “Nesse sistema podemos aprender que a planta realizou dois processos muito importantes: a [...]
Ler notíciaInfantil 3 inicia atividades de letramento
Durante a rodinha, os alunos do Infantil 3 começaram o estudo sobre a letra inicial do nome. Inicialmente, a professora Naiane Monique mostrou as letras iniciais dos nomes de todos os alunos, indicando as respectivas crianças. Em outro momento foi trabalhada a ficha do nome; cada criança reconhecia seu próprio nome com a ajuda da professora e dos colegas. Para finalizar,cada criança pintou a letra inicial que lhe correspondia. O que motivou a realização dessas atividades foi a [...]
Ler notíciaInfantil 3 estabelece “combinados” para favorecer rotina na escola
No início do ano, durante a rodinha, a professora do Infantil 3 Naiane Monique conversou com os alunos sobre a importância de aproveitar o tempo para viverem uma manhã bem ativa na escola. O objetivo foi de chamar a atenção das crianças para a importância de seguir as regras, estimular a autonomia e outras condutas positivas. Os principais valores estimulados foram a organização, o respeito ao tempo de cada atividade e o respeito aos outros. Foram feitos alguns combinados com a [...]
Ler notícia3º Ano reflete sobre o pensamento da Curiosidade
No lançamento do Projeto Anual, em um estimulante sábado letivo, os alunos do 3º Ano viveram uma divertida experiência! Enquanto estavam sendo recebidos pela professora Patrícia Marcato com algumas orientações sobre o que fariam a seguir, a professora Nirvana Arantes entrou na sala e cochichou algo em seus ouvidos. Os olhinhos de todos brilharam e as professoras então iniciaram uma proveitosa conversação sobre o tema escolhido: a curiosidade! Elas leram um relato de uma jovem que [...]
Ler notícia5º Ano aprende sobre o processo de fossilização
Para proporcionar um maior aprendizado, além de motivar a interação entre os alunos do 5º Ano e deixar a aula mais dinâmica, a professora Natália Paione propôs uma atividade utilizando argila, conchas de moluscos e diferentes tipos de folhas para fazer uma imitação de um fóssil. A compreensão das aulas teóricas são mais eficazes quando são aliadas às aulas práticas e esta aula propiciou a compreensão do processo de fossilização dos seres vivos, além do avanço da ciência [...]
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