Com o intuito de ampliar e sistematizar a compreensão das crianças do Infantil 5 acerca do uso do calendário, as docentes Naiane Monique e Ana Clara promoveram uma conversação sobre essa ferramenta.

Elas iniciaram a atividade explorando a organização temporal do calendário: ano, mês, semana e dia. Em seguida, explicaram uma nova dinâmica que adotarão diariamente em sala: a marcação do dia do mês. Foi então que anexaram, no mural da turma, um calendário referente ao mês de março, que será trocado mensalmente. A marcação deste recurso será feita pelos alunos, por meio de um “xis”. Também será registrado o dia do aniversário das crianças e professoras, e eventos significativos da rotina.

Segundo as professoras, a partir desse estudo, os alunos estão tendo a oportunidade de observar que o calendário é uma importante fonte de informação e pesquisa, que auxilia na organização e recordação das tarefas e eventos, propiciando um planejamento e melhor aproveitamento do tempo.