Para finalizar o estudo sobre os cinco sentidos, a professora de Ciências, Natália Paione, realizou uma gincana com os alunos do 3º Ano. Na ocasião, eles foram divididos em grupos e o desafio era descobrir alimentos e objetos usando apenas um dos cinco sentidos, seja experimentando algumas sensações ou os sabores diferentes.

As crianças registraram as descobertas e a professora fez a contagem dos pontos com elas. Essa atividade estimulou o cultivo da atenção, da disciplina, do respeito e favoreceu o desenvolvimento da habilidade de trabalhar em equipe.

Segundo a professora Natália, os alunos participaram da gincana com muito entusiasmo e alegria. “Eles ficaram atentos às orientações e se divertiram com os alimentos e objetos revelados no final da gincana. Algumas crianças se surpreenderam ao ver a diferença entre os alimentos que eu disse ter levado para a sala e o que elas anotaram. Elas perceberam que usar apenas um dos sentidos, algumas vezes, pode acabar enganando e concluíram que um sentido pode colaborar com o outro para identificar o objeto ou alimento”, avaliou a docente.

A aluna Luísa Faleiro achou interessante a atividade. "Eu gostei muito da gincana. No início eu fiquei com receio de experimentar o alimento com os olhos vendados, mas depois achei legal e o gosto era até bom".