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Turma do Infantil 2 aprende a identificar as cores brincando
De forma lúdica e descontraída, as crianças do Infantil 2 vão aprendendo a nomear e a reconhecer as cores. Uma das atividades que propicia este trabalho é brincar no Caracol. As crianças ficam em volta do caracol e as professoras vão falando o nome das cores e as crianças ficam em pé sobre as mesmas. De acordo com as docentes Rosemary Gurgel e Letícia Fajardo, o lúdico é muito importante para as crianças, pois é uma forma de estimular, de tornar as atividades e a aprendizagem [...]
Ler notíciaBrincadeira da Dança das Cadeiras estimula a socialização dos alunos do Infantil 3
As professoras do Infantil 3 apresentaram aos alunos uma nova brincadeira: a dança das cadeiras. Trata-se de uma dinâmica que demanda muita atenção e concentração. Todos escutaram atentamente as regras e se esforçaram para cumpri-las. “Foi uma experiência divertida, nossas crianças adoraram! Ao ritmo de várias músicas, desfrutaram de momentos de intensa alegria. Elas estão aprendendo que em uma brincadeira o importante não é ganhar ou perder, e sim se divertir com os [...]
Ler notíciaMexerica é utilizada pelo 6° Ano para compreender a matéria sobre fuso horário
Para trabalhar o conteúdo que aborda sobre os fusos horários, a professora Suely Takahashi entregou para cada aluno uma mexerica. Na casca da mexerica, os alunos delimitaram o Meridiano de Greenwich e perceberam a divisão da Terra em dois hemisférios: ocidental e oriental. Em seguida, os jovens descascaram as mexericas e observaram que cada fruta possui mais ou menos 12 gomos, algumas frutas tem 9 e outras 14. A turma fez a comparação dos gomos da mexerica com as faixas de fusos [...]
Ler notícia3º Ano aprende sobre a divisão nas aulas de Matemática, utilizando chocolate
Para introduzir o conceito matemático de divisão no 3º Ano, as professoras da turma realizaram uma aula especial e, num ambiente de muita alegria, os alunos aprenderam o conteúdo partindo uma barra de chocolate e dividindo-a em grupos. Cada criança trouxe o seu chocolate e, reunidos em grupos, foram agrupando os chocolates em partes iguais para compreender a matéria. As crianças fizeram divisões exatas e não exatas; nas divisões não exatas era permitido comer o "resto" para que [...]
Ler notícia4º Ano participa de atividades especiais em comemoração ao Dia das Crianças
Para comemorar o Dia das Crianças e homenagear esses seres tão especiais, foram planejadas divertidas e estimulantes atividades, que encheram os alunos de alegria! A primeira delas foi o Dia do Cientista. Reunidos em grupos e utilizando diversos materiais, eles fizeram vários experimentos e puderam apreciar o surpreendente resultado que cada combinação ou investigação lhes proporcionou. E para que tudo transcorresse com muita harmonia, alguns valores importantes puderam ser [...]
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