Na primeira aula de Música, os alunos do Infantil tiveram a oportunidade de ver dentro do piano e observar o mecanismo dos martelinhos acionados pelas teclas, que batem nas cordas do instrumento e produzem o som.

Nas aulas seguintes puderam tocar o piano e fazer a brincadeira de “agachado e em pé”, onde agachado representava o som grave e em pé o som agudo, estabelecendo a relação das alturas.

Recentemente, as crianças puderam experimentar o violão e perceber que o som é produzido dedilhando suas cordas e que os instrumentos de percussão produzem o som quando se bate neles, se raspa ou chacoalha, tendo a oportunidade de tocarem tambor, agogô, reco-reco e ganzá.

Segundo a professora Bárbara Ferrarezi, o objetivo dessas atividades é fazer com que as crianças compreendam como o som é produzido e a identificar as famílias de instrumentos musicais (teclas, cordas e percussão).