Para os alunos de dois anos, a adaptação é um processo que acompanha todo o ano letivo. O primeiro mês, em especial, é uma conquista. Pensando em promover um retorno feliz à escola após o recesso do carnaval, as professoras Mariele Pires e Jessica Reis planejaram uma estimulante atividade.

As docentes explicaram aos alunos que durante esses dias de recesso não haveria aula e, por isso, ficariam alguns dias sem se encontrar. Elas propuseram às crianças fazer uma pintura com tinta aquarela para levar para casa e mostrar aos familiares sua atividade, contando suas experiências na escola. Quando retornassem do feriado, deveriam levar para a escola um objeto que remetesse a uma memória ou acontecimento vivenciado durante o recesso para contar às professoras e aos colegas.

O retorno foi um momento alegre e as crianças estavam cheias de novidades para contar! As docentes colocaram todos os objetos dentro de uma mala de viagem e, ao retirar de lá o objeto, a criança vinha à frente apresentar e compartilhar suas recordações. “A atividade foi um sucesso! Além de promover a recordação de momentos especiais, propiciou o desenvolvimento das habilidades comunicativas dos alunos e favoreceu o processo de adaptação ao retorno do ambiente escolar” - relatou a professora Mariele Pires.