Com o objetivo de rever e fixar os conceitos matemáticos que já foram trabalhados em aula, as docentes Márcia Regina Ferreira e Elisiane Souto realizaram uma divertida dinâmica com a turma do 3º Ano: a "Revisão Estourada"!

Em duplas, os alunos foram convidados a irem até o quadro e escolherem um balão que, ao ser estourado, revelava uma pergunta ou um problema matemático. A cada balão estourado, a dupla se unia para, em conjunto, pensar na solução para o problema levantado. O uso do quadro foi liberado para a realização das operações, além de poderem contar com a colaboração dos demais colegas.

Os alunos ficaram muito estimulados com esta dinâmica que, de forma lúdica e divertida, contribuiu para a ampliação e a fixação dos conhecimentos matemáticos, além de ter sido uma grande oportunidade de cultivar a disciplina, paciência, esperando sua vez para participar, e a generosidade, ao compartilhar conhecimento com os colegas.