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Alunos do 8º Ano redigem carta a um um(a) pensador(a) iluminista do século XVIII estudado(a) em sala
Com o objetivo de aprofundar os estudos acerca do Iluminismo bem como a compreensão dos seus impactos e limitações diante do mundo contemporâneo em que vivemos, os alunos o 8º Ano redigiram uma carta a um(a) pensador(a) iluminista do século XVIII estudado(a) em sala, a fim de compartilhar com ele(a) o impacto, a atualidade e as contradições das suas ideias em pleno século XXI. Na versão final, os alunos fizeram um processo de “envelhecimento” das cartas e compartilharam seus [...]
Ler notíciaAlunos do 6º Ano criam narrativa de aventura nas aulas de Produção de Texto
A narrativa de aventura consiste em ações desenvolvidas pelo protagonista de uma história de aventura que, normalmente, um herói vive as mais surpreendentes situações. O aventureiro não se abate diante dos sucessivos desafios e envolve-se numa sequência de peripécias para escapar do perigo. Diante desse contexto, a professora de Produção de Texto, Luciana Vargas, trabalhou os elementos textuais da narrativa de aventura e sua estrutura com os alunos do 6º Ano. Em seguida, [...]
Ler notíciaAlunos do 7º Ano aprendem as características de um texto de suspense
Por extensão, em Literatura e Cinema, o termo suspense passou a designar um gênero de narrativa (de ficção ou não-ficção) em que predominam as situações de tensão, provocando temor ou eventualmente sustos no leitor ou espectador. Diante desse cenário, a professora de Produção de Texto trabalhou, com os alunos do 7º Ano, os elementos textuais da narrativa de suspense e sua estrutura. Ressaltou que o suspense prende a atenção porque tudo o que acontece posteriormente na [...]
Ler notíciaEnquanto se diverte, o Infantil 3 exercita coordenação motora ampla
Na Escola, todos os espaços são preparados para favorecer o aprendizado. Ao brincar nesses ambientes, os alunos têm a oportunidade de experimentar formas diferentes de aprender. As professoras Mariele Pires e Cristiane Cassimiro propuseram uma divertida brincadeira para o Infantil 3, no "campinho da escola". Os alunos deveriam imitar os animais, conforme a orientação das docentes, em uma brincadeira denominada de “ciranda dos animais”. Na ciranda, as crianças rodavam e giravam [...]
Ler notíciaInfantil 4 inaugura sua biblioteca da sala de aula
O estímulo e o gosto pela leitura são muito importantes na Educação Infantil! Uma das iniciativas para favorecer o desenvolvimento desse hábito nos alunos é ter os livros infantis bem pertinho, dentro da sala de aula. Com muita alegria, as crianças do Infantil 4 realizaram a montagem da biblioteca da sala. Auxiliados pelas professoras Nirvana Arantes e Maria Vitória, os alunos organizaram os livros vindos de casa. Quantas histórias, imagens e descobertas existem nas páginas [...]
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