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2º Ano inicia estudos do projeto anual "O ser que quero ser"
O 2º Ano iniciou os estudos do projeto anual O ser que eu quero ser com muita alegria e disposição. A turma assistiu atenta ao Momento Cívico preparado pela Equipe Técnica, e refletiu sobre o que seriam as “notáveis criações” a que se refere a agenda escolar. Assim que os alunos indagaram sobre qual seria a mais notável criação, as crianças descobriram que são as pessoas, a mais notável criação de Deus. Dando continuidade aos estudos, os alunos visitaram uma exposição [...]
Ler notíciaTurma do 5º Ano aprimora habilidade para falar em público
A turma do 5º Ano está aprimorando as habilidades para falar com desenvoltura em público: estudaram sobre a importância da postura, do tom de voz, do planejamento e domínio do conteúdo para uma boa apresentação oral. Para colocar o aprendizado em prática, os alunos utilizaram diversos recursos como power point, cartaz, quadrinhos e gráficos, e falaram sobre um tema muito discutido na atualidade: a água. Esta experiência possibilitou, além do exercício prático, algumas [...]
Ler notícia"Sacola do Reconto" estimula leitura entre alunos do Infantil 3
Escutar e ver histórias é uma das atividades que o Infantil 3 mais gosta de participar. A novidade agora é levar para casa a Sacola do Reconto, contendo um livro (selecionado pelo aluno) e um caderno de registro. Toda sexta-feira, um aluno escolherá uma história para levar para casa. A família auxiliará a criança no treino da história e no registro da parte que mais gostou. O reconto será realizado sempre as quintas-feiras. “A turma ficou muito motivada com esta novidade! [...]
Ler notíciaAlunos do Infantil 4 cultivam o hábito de leitura
No mês de março, as crianças do Infantil 4 começaram a pegar livros emprestados na biblioteca da escola. As professoras incentivaram os alunos a folhearem os livros antes de levarem para casa, como forma de promover um momento de observação do conteúdo para que trabalhem a interpretação. “O contato com os livros é muito importante para a fase da alfabetização e letramento que os alunos do Infantil 4 estão vivendo. Através desse contato as crianças podem observar o texto e as [...]
Ler notíciaInfantil 4 exercita coordenação motora brincando de bola
Com o objetivo de exercitar a coordenação motora ampla e trabalhar o equilíbrio, a agilidade e a força, os alunos do Infantil 4, sob a orientação das professoras, participaram de uma brincadeira orientada utilizando uma bola. Cada criança teve que seguir as instruções explorando vários movimentos, como correr, pular e agachar. De acordo com as docentes, aos 4 anos as crianças ainda estão desenvolvendo sua coordenação motora e necessitam de estímulos para [...]
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