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Infantil 2 aprende sobre a finalidade da água
O trabalho com a obra literária Água - pra que serve? permitiu aos alunos do Infantil 2 a aprender sobre a finalidade da água. A turma pintou algumas imagens do livro que foram utilizadas para montar o mural da sala. Além da recente experiência de cozinhar ovos, as crianças também plantaram sementes de tomate para compreenderem a importância da água para o crescimento do planta. De acordo com as professoras Rosemary Gurgel e Letícia Fajardo, o objetivo de trabalhar com essa obra [...]
Ler notícia3º Ano aprende um pouco mais sobre a própria herança
O 3º Ano desenvolveu muitas atividades e trabalhos que ampliaram e enriqueceram muito o mundo interno de cada aluno. Uma dessas atividades foi sobre a herança de si mesmo. Durante as conversações, as professoras Patrícia Marcato e Nirvana Arantes, juntamente com a assessora-educacional Margarida Araújo, levaram aos alunos a analogia da vida como uma “grande viagem”. Disseram que assim como para uma viagem, arrumamos nossa bagagem com os itens de que mais gostamos e apreciamos, [...]
Ler notíciaAlunos do Infantil 4 brincam de ser motoristas durante aula de Educação Física
Como forma de ampliar o conhecimento sobre as regras de trânsito, a professora Camila, de Educação Física, propôs uma brincadeira bem animada às crianças. Entregou a cada uma delas um bambolê e disse que ele seria o volante do carro, mas seria preciso ter muita atenção, pois, ao comando de sinal verde as crianças deveriam andar com seus carros, ao comando de sinal amarelo as crianças deveriam reduzir a velocidade e ficar atentos, e ao comando de sinal vermelho deveriam parar [...]
Ler notíciaCrianças do Infantil realizam atividades com o piano, violão e instrumentos de percussão.
Na primeira aula de Música, os alunos do Infantil tiveram a oportunidade de ver dentro do piano e observar o mecanismo dos martelinhos acionados pelas teclas, que batem nas cordas do instrumento e produzem o som. Nas aulas seguintes puderam tocar o piano e fazer a brincadeira de “agachado e em pé”, onde agachado representava o som grave e em pé o som agudo, estabelecendo a relação das alturas. Recentemente, as crianças puderam experimentar o violão e perceber que o som é [...]
Ler notíciaTurma do Infantil 3 aprende a manusear a tesoura
As crianças do Infantil 3 uniram esforços para adquirir uma nova habilidade: manusear corretamente a tesoura! Em uma conversa na rodinha, a professora Naiane Monique mostrou para a turma vários tipos de tesoura e explicou suas diferentes finalidades. Existe tesoura de cabeleireiro, tesoura de médico, tesoura de jardineiro, tesoura de costureira e até, vejam só, tesoura de criança! Após a conversação os alunos fizeram um exercício prático recortando pedaços de papel colorido [...]
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