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Alunos do 4º Ano realizam atividade com ábaco
Os alunos do 4º Ano tiveram a oportunidade de manusear um ábaco. Eles aprenderam a forma de operá-lo e se divertiram realizando adições e subtrações. Foi uma atividade realizada em duplas, bastante estimulante, diferente e divertida. O ábaco é um instrumento de cálculo que teve origem há mais de 5.500 anos, provavelmente na Mesopotâmia, e pode ser considerado como uma extensão do ato natural de contar nos dedos. Ele é utilizado até hoje para ensinar crianças a somar e [...]
Ler notíciaCaixa Tátil estimula o tato dos alunos do Infantil 2
Durante a rodinha do Infantil 2, a professora Rosemary Gurgel apresentou uma caixa tátil para as crianças, criando um momento especial para que descobrissem o que havia dentro dela. Foram colocados vários brinquedos, como carrinho, panelinha, colher e bichinhos. Enquanto a professora colocava a mão dentro da caixa, dava algumas dicas, explicava o que era possível perceber através do tato... e ao retirar um brinquedo, perguntava para os alunos o nome, a cor e como que cada um gostava de [...]
Ler notíciaInfantil 4 explora o traçado da letra A e de algumas figuras geométricas
A turma do Infantil 4 adora aprender explorando recursos fora da sala de aula. Durante uma atividade externa, realizada no pátio de pedra, as professoras Nirvana Arantes e Leticia Fajardo desenharam no chão, com fita crepe, a letra A e as formas geométricas do quadrado e do triângulo. A turminha foi então dividida em três grupos e, seguindo o comando das professoras, os alunos foram convidados a andarem em cima dos traçados. Dessa forma, exploraram e perceberam de forma bem ampla o [...]
Ler notíciaInfantil 3 realiza dinâmica com pregadores de roupas
Para trabalhar com o desenvolvimento da coordenação motora na turma do Infantil 3, as professoras Regina Célia e Mariele Pires realizaram uma atividade com pregadores de roupa. As docentes iniciaram a atividade apresentando o material para os alunos e explicaram sua função no ambiente doméstico. Elas montaram um varal com barbante, colocaram no chão um pote contendo os pregadores e ao lado vários panos do tecido TNT. Em seguida lançaram o desafio de pendurar o tecido no [...]
Ler notíciaInfantil 5 aprende sobre a função social do calendário
Com o intuito de ampliar e sistematizar a compreensão das crianças do Infantil 5 acerca do uso do calendário, as docentes Naiane Monique e Ana Clara promoveram uma conversação sobre essa ferramenta. Elas iniciaram a atividade explorando a organização temporal do calendário: ano, mês, semana e dia. Em seguida, explicaram uma nova dinâmica que adotarão diariamente em sala: a marcação do dia do mês. Foi então que anexaram, no mural da turma, um calendário referente ao mês de [...]
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