No momento da roda de conversa, as professoras do Infantil 2, Rosemary Gurgel e Letícia Fajardo, mostraram a caixa tátil e propuseram um desafio para as crianças.
Dentro da caixa havia três círculos, dois de textura lisa e apenas um círculo de textura áspera. As crianças deveriam achar dentro da caixa tátil, sem olhar, usando apenas o tato, o círculo de textura áspera.
Em um segundo momento, com o objetivo de explorar mais as texturas, as docentes apresentaram três folhas diferentes, uma com textura áspera, uma lisa e uma macia. Na primeira havia várias lixas coladas, seria então a de textura áspera. Na segunda havia vários algodões colados, que seria a folha com a textura macia e na terceira não havia nada colado, que seria a de textura lisa. As crianças passaram as mãos sobre as folhas e sentiram a textura de cada uma.
De acordo com as professoras, a atividade cumpriu com sucesso o objetivo de estimular o desenvolvimento do tato e a atenção.